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Nuevo blog de biolingüística

8 Febrero 2010

Todos conocemos la publicación editada por Kleanthes Grohmann y Cedric Boeckx, Biolinguistics. Pues bien, ahora han decidido inaugurar un blog en el cual irán posteando varios tipos de noticia referidos a nuestra área de interés: conferencias, cursos, calls for papers, etc. La dirección del blog es:

http://biolingblog.blogspot.com

Por cierto -para quienes estén ansiosos-, el nuevo número de Biolinguistics estará disponible en marzo. Como novedad, se ha anunciado que ya no será necesario suscribirse a la publicación para acceder a los papers.

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Febrero 2010: volviendo a la acción

4 Febrero 2010

Bueno,  llegó febrero y llegó la hora de empezar a trabajar. En primer lugar, debo anunciar que ya hay una fecha tentativa para la primera reunión del Grupo Minimalista del 2010: el 17 de febrero. En dicha reunión se abordará el último capítulo de Linearization of chains and sideward movement, de Jairo Nunes. Luego de este encuentro haremos un relanzamiento del grupo con una nueva convocatoria a los interesados, proponiendo el tema Desarrollos minimalistas de la teoría de Estructura de Frase como tópico común para todas las lecturas del 2010.

Por otra parte, y tal como hice el cuatrimestre pasado, listo a continuación las materias de lingüística que se dictan en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, aclarando entre paréntesis a qué parte de la carrera corresponden:

  • Gramática “A” (Ciclo de Grado)
  • Gramática “C” (Ciclo de Grado)
  • Lingüística General (Ciclo de Grado)
  • Lingüística Chomskyana (Orientación en Ling. Formal)
  • Neurolingüística (Orientación en Psico y Neurolingüística)
  • Sociolingüística (Orientación en Socio y Etnolingüística)
  • Semántica y Pragmática (Tramo Libre)
  • Dialectología Hispanoamericana (Tramo Libre)
  • Lingüística Interdisciplinaria (Tramo Libre)
  • Gramática Textual (Tramo libre)

Es importante aclarar que las Gramáticas A y C no tienen ninguna relación en cuanto a correlatividad. En el programa de la carrera de Letras ambas materias son equivalentes. La diferencia es que la A es “más formal”, mientras que la C es “más funcional / cognitivista”.

Por otra parte, hay dos novedades importantes:

  1. Lingüística General se da por primera vez en no-sé-cuánto-tiempo en el primer cuatrimestre con cátedra encabezada por Guiomar Ciapuscio. La cátedra de Martín Menéndez seguirá funcionando en el segundo cuatrimestre. El programa de la nueva cátedra se puede descargar desde aquí.
  2. Lingüística Chomskyana se dicta nuevamente este cuatrimestre a pesar de haberse dado en la segunda mitad del 2009. La diferencia es que esta vez la materia estará a cargo de Laura Kornfeld (profesora de teóricos) y Pablo Zdrojewski (encargado de los prácticos). El programa de la materia (que debo confesar, me gusta bastante: orientado más a enseñar el marco teórico que la historia de los modelos generativos) puede descargarse desde aquí.

En contraste con el gran número de materias de la orientación, sólo se dictarán dos seminarios de grado de lingüística:

  • Las categorías lingüísticas: entre la situación discursiva y el evento oracional (Giammatteo)
  • Ideologías lingüísticas y nacionalismo: las lenguas minorizadas en España (Vázquez Villanueva)

Recomiendo encarecidamente el seminario de Mabel Giammatteo, cuyo programa puede ser descargado haciendo click aquí.

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Nueva publicación de lingüística teórica: Iberia

12 Enero 2010

Agradables novedades veraniegas: acaba de salir el primer número de un nuevo journal electrónico de lingüística: Iberia. La publicación cuenta con el apoyo de la Universidad de Sevilla y de la Universidade do Minho. Si bien la orientación de los artículos del primer volumen es marcadamente generativa, la revista está abierta a trabajos dentro de otros enfoques teóricos.

Adjunto el índice. Los artículos pueden descargarse libremente desde aquí.

On long distance agree
Cedric Boeckx
On freezing effects
Ángel Gallego
Merge over move and the Extended Projection Principle: MOM and the EPP Revisited
Juan Carlos Castillo, John Drury y Kleanthes Grohmann
The problem of fragment answers
Ana Lucía Santos
The internal structure of compounds: a phase account of aphasia
Shanti Ulfsbjorninn
Language Quarks
Halldór Sigurdsson

El artículo de Gallego me resultó intersante con respecto a algunas discusiones que hemos planteado en el grupo minimalista con respecto al Criterial Freezing de Rizzi. De hecho, hay un par de “anti-rizzianos” que van a estar bastante contentos…
También leí el artículo de Sigurdsson (está hace un tiempo en LingBuzz). Lo que aquí se plantea es una divergencia entre, digamos, la naturaleza de la sintaxis y la naturaleza de la morfología: la sintaxis trabajaría exclusivamente con posiciones estructurales, la morfología tendría acceso a los rasgos y sus valores (Caso: Acusativo; Persona: 3; etc.). Si hay algo que me atrae de este tipo de ideas es que tienden a empobrecer la sintaxis y a complejizar la serie de operaciones postsintácticas necesarias para la externalización del lenguaje, lo que en definitiva lleva a postular diseños de gramática que requieren fundamentaciones evolutivas distintas a las esquematizadas por Chomsky y Uriagereka, por ejemplo.

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Exploraciones internalistas del significado

7 Enero 2010

Hace un par de años, Dennis Ott organizó un grupo de lectura sobre semántica en la Universidad de Harvard llamado Internalist Explorations of Meaning. No hay poco merito en intentar abordar científicamente un objeto de estudio tan esquivo como el significado (todavía me causa gracia cierto fragmento de la Semántica de Lyons en la que el autor, luego de dar algunas vueltas, reconoce no saber qué es el significado, pero aclara que eso no debería ser un impedimento para estudiarlo).

En la página del grupo (click aquí) hay un lindo intento por definir la actividad del mismo en torno a sus “exploraciones del significado” que empieza con tres grandes preguntas:

  • ¿Cuál es la naturaleza del significado?
  • ¿Cómo se relaciona el lenguaje con el mundo exterior?
  • ¿Qué representa para una palabra tener significado?

Dudo que hayan logrado resolver alguno de estos problemas… aún con la ayuda de los importantes disertantes que participaron en el grupo: Noam Chomsky, Ray Jackendoff, Juan Uriagereka y Hilary Putnam. Y aquí viene lo bueno: todas estas conferencias están grabadas en video para que cualquiera (es decir, nosotros) podamos verlas. Y aquí están:

(Paciencia, tarda un poco en cargar, no menos de 3 minutos…).

Noam Chomsky presentó
‘On refering’ revisited

Ray Jackendoff presentó
Conceptual Semantics

Juan Uriagereka presentó
How much meaning can syntax carve out?

Hilary Putnam presentó
Externalism: its motivation ant its critics

PD: Paul Pietroski y Richard Lewontin también hicieron presentaciones. Lástima que no las hayan subido a internet…

PD2: Es necesario tener instalado QuickTime para reproducir los videos.

PD3: El material bibliográfico que se utilizó en el grupo puede ser descargado ingresando aquí. Recomiendo que para seguir los videos de Jackendoff y Uriagereka se descarguen sus correspondientes handouts…

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A un año de la creación del blog

24 Diciembre 2009

El pasado 20 de diciembre se cumplio un año de vida de Biolingüística. Debo aclarar que en un principio el objetivo de este blog era exclusivamente funcionar como una especie de “sede virtual” del Grupo Minimalista. No sé desde qué momento el blog tomó vida propia. Supongo que fue cuando noté la gran cantidad de personas que ingresaban buscando información sobre biología del lenguaje y cuestiones similares. De hecho, han sido casi veinte mil las visitas que recibió el blog en el corto año que lleva de vida (lo que me parece un número enorme considerando que se trata de un blog de lingüística). He aquí un gráfico con las visitas recibidas por mes. Nótese como los meses sin actividad académica (julio, diciembre, enero) son los que reportan menos visitas.

Por lejos, los posts más visitados han sido Darwin, selección y evolución del lenguaje, FOXP2 y lenguaje neandertal y Fitch y Bickerton sobre la teoría de Darwin acerca del origen del lenguaje. Por supuesto,  ésto se debe a que éste fuera el “año de Darwin” y al hecho de que se haya logrado secuenciar el genoma del neandertal. Sorprendentemente, un cuarto lugar es conseguido por el post El análisis generativo de las cláusulas relativas, de contenido exclusivamente lingüístico (de hecho, sintáctico y generativista). Lo que tienen en común estos artículos es que se trata de introducciones a temas de una alta complejidad teórica. Esto me indica que ese es el camino que debe seguir el blog a lo largo del año que comienza: intentar exponer de manera clara aspectos variados de la biología del lenguaje y de la teoría lingüística.

En fin, aprovecho para desearles a todos un feliz fin de año. A modo de  “souvenir” les dejo un no-tan-tradicional “árbol de navidad” (tradicional hubiera sido si la proyección máxima SEstrella fuera exocéntrica…)

PD: esto ya es bastante ñoño como para que lo rematen con observaciones del tipo “las bolas son copias idénticas que no pueden ser linealizadas” o “¿por qué una bola es X° del SEstrella?”.

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Documental sobre Genie

13 Diciembre 2009

En alguna ocasión ya había colgado un breve documental sobre Genie, la niña feral (ver aquí). Sin embargo, hace poco encontré otro documental bastante más largo y bastante más interesante. De hecho, hay entrevistas a casi todos los miembros del equipo que trabajó con Genie: Susan Curtiss, Jay Shurley, Harlan Lane, James Kent, Elissa Newport, David y Marilyn Rigler).

Entre otras cosas, el documental aborda las teorías sobre la adquisición del lenguaje de Chomsky y Lenneberg (ambos, padrinos intelectuales de este blog). La importante participación de Curtiss hace que este documental sea de especial interés para los lingüistas.

Ah, una advertencia: después de ver esto no se tendrá el mejor estado de ánimo del mundo…

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El Grupo Minimalista descansa hasta febrero

10 Diciembre 2009

Cumplo con informar a los interesados que las reuniones del Grupo Minimalista se suspenden por vacaciones hasta la primera semana de febrero. Aún no se ha establecido qué temática se abordará en el encuentro inaugural de nuestra temporada 2010, pero ya a mediados de enero podrán encontrar novedades por aquí.

Aprovecho para colgar el handout de la que fue la última reunión del 2009, en la cual se abordó el capítulo dos de Linearization of chains and sideward movement, de Jairo Nunes.

Descargar handout

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Es muy difícil aflojar con la pavada…

7 Diciembre 2009

(Y si… la lingüística ofrece a veces cosas que escapan a lo “académico”…).

Señoras y señores, les presento a Gnome Chomsky.

Este simpático muñeco es uno de los intelectuales recreados y caracterizados como duendes de jardín por la empresa Just Say Gnome!. En la página de esta gente (click aquí) se pueden ver algunas imágenes más del duende Chomsky. Hay incluso un modelo que viene en blanco para que nosotros lo pintemos… Más allá de lo idiota que pueda sonar todo esto (seamos sinceros de una vez), me puso un poco triste la siguiente foto.

Esta imagen me recordó que ya no tendremos escritos  de lingüística serios de Chomsky luego de “On Phases” (porque “Aproaching UG from below” y “Some simple evo-devo theses…” difícilmente pueden ser considerados como material nuevo). Por supuesto, aún queda -como despedida, me imagino- el libro que Chomsky está escribiendo junto a Marc Hauser, The Minimalist Mind. Sin embargo, me imagino que esa obra será más producto del trabajo de Hauser que de Chomsky…

En fin, también dejo un videillo que aborda la temática (?) de los intelectuales devenidos en duendes de jardín (??).

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Más información sobre el XII Congreso de la SAL

30 Noviembre 2009

Bueno, ya se sabe quienes serán los plenaristas del XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística, a realizarse en Mendoza los días 6 a 9 de abril del 2010. He aquí la lista:

 

 

Les recuerdo que el envío de resúmenes es sólo hasta el 15 de diciembre. Toda la información al respecto se encuentra haciendo click aquí.

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I Jornadas de la Lengua

23 Noviembre 2009

Jornadas organizadas por la Biblioteca Nacional de la República Argentina con la colaboración del Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires que se llevarán a cabo los dias 30 de noviembre y 1 de diciembre. Se otorgarán certificados de asistencia.

Adjunto el programa.

Lunes 30 de noviembre

APERTURA: Auditorio “Jorge Luis Borges”(13 hs)
Horacio González (Director de la Biblioteca Nacional)
Ángela Di Tullio (Universidad Nacional del Comahue)
Elvira Arnoux (Universidad de Buenos Aires)
Auditorio “Jorge Luis Borges” (a partir de las 15 hs)
Siete hipótesis sobre el idioma nacional
Fernando Alfón
Universidad Nacional de La Plata
La constitución de una autoridad lingüística transatlántica: crisis en el congreso fundacional de 1951
José del Valle
The Graduate Center – The City University of New York
Crítica del español de la Argentina y de los dialectos argentinos
Alejandro Raiter
Universidad de Buenos Aires
La enseñanza del español como lengua segunda y extranjera en la Argentina (ELSE Argentina): estado de situación
Andrea C. Menegotto
CONICET /  Universidad Nacional de Mar del Plata / Universidad de Buenos Aires
(Intervalo 17.30 a 18 hs)
Entre nos, y con los otros
Ángela Di Tullio
Universidad Nacional del Comahue
Acerca de la expropiación de los signos
Julia Zullo
Universidad de Buenos Aires
El tiempo verbal en la interpretación de enunciados
Daniel Romero
Universidad Nacional de la Plata / Universidad de Buenos Aires
Lenguas indígenas de la Argentina: diversidad sociolingüística y tipológica
Cristina Messineo
Universidad de Buenos Aires / CONICET
Sala “Juan L. Ortiz” (a partir de las 15 hs)
Entre la lengua y el habla: Actos escolares y oficiales en el contexto del Bicentenario
Mirta Amati y Nadia Dragneff
Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de San Martín
La cuestión del idioma en los años veinte: a propósito de una encuesta del diario Crítica
Mariano J. Oliveto
Universidad Nacional de La Pampa / CONICET
Lengua, doxa, poder y humor en los personajes femeninos de Niní Marshall
Silvina Beatriz Marsimian
Universidad de Buenos Aires
Peronismo y memoria ilustrada. La cuestión de la lengua en el proyecto justicialista
Mara Glozman
Universidad de Buenos Aires / CONICET
Sala “Augusto Cortazar” (a partir de las 15 hs)
La tensión entre estructuralismo y estilística en la etapa fundacional del Instituto de Filología
Emiliano Battista
Universidad de Buenos Aires / CONICET
Palabras que cumplen doscientos años
Juan Manuel Canosa
Universidad Nacional de La Plata
Mesa redonda: Para contar, arte y estética
Rossana Viñas, Fabián Fornaroli, Emmanuel Palazzi, Jonathan Durisotti, Sofía Bartoli de Palma y Celeste Lucca
Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE),  Universidad Nacional de La Plata
“Mala escritura” sobre el bicentenario
Rocco Carbone
Universidad Nacional de General Sarmiento
Lugones en su hora
Gastón Salcedo
Universidad de Buenos Aires
La lengua de Borges
Patricia Marco
Universidad de Buenos Aires
Figura y estilo en la filosofía de Carlos Astrada
Adrián Cangi
Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de La Plata
Leer para comprender: un modelo de evaluación de la comprensión de textos
Valeria Abusamra
Universidad de Buenos Aires / Hospital Eva Perón

Martes 1º de diciembre

Auditorio “Jorge Luis Borges” (a partir de las 12hs)
El léxico como llave que abre o cierra la puerta a la comprensión y producción de textos
Mabel Giammatteo, Hilda Albano y Patricia García
Universidad de Buenos Aires / Universidad del Salvador / Instituto Nacional del Profesorado “Joaquín V. González”
Aportes de las lenguas indígenas al español de la Argentina
Alicia Avellana y Laura Kornfeld
CONICET / Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de General Sarmiento
Intervalo (14 a 15.30 hs)
¿Lengua, dialecto, estilo?: ideas en torno a la variedad rioplatense en una selección de textos de Juan Bautista Alberdi
Guiomar E. Ciapuscio y Carla F. Miotto
Universidad de Buenos Aires / CONICET
El proyecto del Consorcio Interuniversitario para la Evaluación de Conocimiento y Uso del Español
Leonor Acuña
Universidad de Buenos Aires / Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano
Intervalo (17.10 a 17.30 hs)
Representación lexicográfica y variedad argentina de español: la función de un diccionario integral
Andreína Adelstein y Victoria Boschiroli
Universidad Nacional de General Sarmiento / CONICET
Discurso, pobreza e identidad
María Laura Pardo
Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural / CONICET / Universidad de Buenos Aires
La versión del estructuralismo de Ana María Barrenechea en el marco del proyecto del instituto de filología de la universidad de buenos aires
Salvio Martín Menéndez
Universidad Nacional de Mar del Plata / Universidad de Buenos Aires / CONICET
CIERRE: Auditorio “Jorge Luis Borges”(13 hs)
Horacio González (Director de la Biblioteca Nacional)
María Pia López (Universidad de Buenos Aires / Biblioteca Nacional)
José Luis Moure (Universidad de Buenos Aires / Biblioteca Nacional)
Sala Juan L. Ortiz – 3º Piso (a partir de las 12hs)
El  español en la Argentina y la migración: la comunidad peruana en Buenos Aires
Roxana Risco
Universidad de Buenos Aires
Estudio coordinado de la norma lingüística culta: Buenos Aires
Guillermo F. Ogilvie
Universidad de Buenos Aires
Gramática, marcas de subjetividad e identidad en el español de la Argentina
Laura Kornfeld
CONICET / Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de General Sarmiento
Intervalo (14 a 15.30 hs)
Somos uno pero no somos el mismo. La variedad nacional del español y su relación con el modelo peninsular
María López García
Universidad de Buenos Aires / CONICET
El español como lengua segunda para alumnos Sordos
Gabriela Rusell y María Eugenia Lapenda
Universidad de Buenos Aires / Universidad de Quilmes
Intervalo (17 a 17.20 hs)
El Proyecto de Diccionario de Argentinismos de la Academia Argentina de Ciencias, Letras y Artes (1875-1879): la constitución de una matriz discursiva en la producción lexicográfica monolingüe de la Argentina
Daniela Lauria
Universidad de Buenos Aires / CONICET
Sala Augusto Cortazar (a partir de las 11 hs)
Para una ecología de la red. Diversidad lingüística y políticas públicas
Julieta Lionetti
Posgrado virtual: Especialización en la Enseñanza del Español para Extranjeros
Haydée Isabel Nieto
Universidad del Salvador. Programa de Educación a Distancia (PAD).
Cursos Virtuales de Español  para Extranjeros: Cambalache
Oscar De Majo
Universidad del Salvador / Programa de educación a distancia
Mesa redonda: Periodismo y escritores: testigos del tiempo
Marcelo Belinche, Rossana Viñas, Sandra Oliver, Felisa Stangatti, Cynthia Díaz y Luciano Altamirano
Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE),  Universidad Nacional de La Plata
Intervalo (14 a 15.30 hs)
La interpelación al lector en libros de texto de Lengua y Literatura. Un análisis microdiscursivo
Carolina Tosi
Instituto de Lingüística / Universidad de Buenos Aires

Estrategias de adecuación en la Campaña de prevención contra el Dengue en Catamarca: estudio desde el análisis crítico del discurso
Alicia Eugenia Carrizo
Universidad de Buenos Aires
De Herder a Martínez Estrada: interpretaciones e interconexiones en torno a las concepciones sobre lenguaje y nación
Adriana Lamoso
Universidad Nacional del Sur
Intervalo (17.10 a 17.30 hs)
Problemática del tratamiento de los relatos de tradición oral en escuelas indígenas
Gabriela Fernanda Álvarez
Universidad Nacional de La Plata.
Argentina Multiétnicamulticultural y plurilingüe. Políticas lingüísticas. Aproximación histórica
Karina Laura Fernández
Universidad del Salvador
La enseñanza de la lengua en la escuela anarquista de principios del siglo XX. La Gramática y la Cartilla escolares
Mariana di Stefano
Universidad de Buenos Aires
La enseñanza de la lengua en la escuela primaria argentina. Una visión histórica
Marcelo Bianchi Bustos
Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaquín V. González / Universidad Argentina J. F. Kennedy
La enseñanza de lenguas extranjeras en Argentina y Uruguay (1990-2009)
Ricardo Javier Schmidt
Universidad de Buenos Aires / Instituto de Lingüística.